Aprendizaje basado en proyectos. ABP
Docente :Marian Salaverría
Presentación
Formadores/as y tutores/as de formación profesional para el empleo. Personas que quieran dedicarse a la docencia para el empleo.
Dirigido a
Formadores/as y tutores/as de formación profesional para el empleo. Personas que quieran dedicarse a la docencia para el empleo.
Objetivos
Al finalizar la acción formativa las personas participantes serán capaces de:
- Identificar las características del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) detectando sus características y ventajas así como algunas dificultades que puedan surgir en su desarrollo.
- Definir el proyecto como núcleo central de una metodología ABP, identificando los objetivos, tiempos y recursos necesarios para su despliegue.
- Identificar el rol del profesor/a y alumno/a durante el Aprendizaje Basado en Proyectos en distintos momentos del proyecto.
- Llevar a cabo una evaluación continua de las competencias y objetivos asociados al proyecto, dentro del marco del ABP.
Índice de contenidos
1. PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
2. FASES DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
- Trabajos previos
- Comprender el proyecto
- Planificación del proyecto
- Desarrollo del proyecto
3. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
- Producto final
- Competencias personales y sociales
- Presentación